《学校的景物描写》
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1、当位以节，中正以通。天地节而四时成。节以制度，不伤财，不害民。《节·彖》
2、和顺于道德而理于义，穷理尽性以至于命。《说卦》
3、读书，始读，未知有疑;其次，则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。
4、有孚惠心，勿问元吉，有孚惠我德。
5、研究学问的人要务求实际，不要靠近虚名。如果有意识地靠近虚名，那么大的原则已经失去了。
6、读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。
7、易穷则变，变则通，通则久。《系辞下》
8、当位以节，中正以通。天地节而四时成。节以制度，不伤财，不害民。《节·彖》
9、天和人是一体的，相互之间没有什么分别。
10、圣人与天地民物同体，儒、佛、老、庄皆我之用，是之谓大道。二氏自私其身，是之谓小道。
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