《小学描写马的唐诗》
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1、良好的竞争心理，公正的竞争精神，这就是督促事业与个人向上的动力。
2、我 想一个人的尊严，并不在于他能赚多少钱，或获得了什么社会地位，而在于能不能发挥他的专长，过有意义的生活。一百个人不能都做同样的事，各有不同的生活方 式。生活虽不同，可是发挥自己的天分与专长，并使自己陶醉在这种喜悦之中，与社会大众共享，在奉献中，领悟出自己的人生价值，这是现代人普遍期望的。
3、有正确的经营理念，始能活用人才、技术、资金、销售等各方面的制度。
4、生病也是生活体验之一种，甚或算得上一项别开生面的游历。
5、非经自己努力所得的创新，就不是真正的创新。
6、梦想使你迷醉，距离就成了欢乐;追求使你充实，失败和成功都是伴奏;当生命以美的形式证明其价值的时候，幸福是享受，痛苦也是享受。
7、茅盾出生在一个思想观念颇为新颖的家庭里，从小接受新式的教育。后考入北京大学预科，毕业后入商务印书馆工作，从此走上了改革中国文艺的道路，他是新文化运动的先驱者、中国革命文艺的奠基人。
8、见你就像见到家乡，所有神情我都熟悉。你来了黑夜才听懂期待，你来了白昼才看破樊篱。
9、吸引人才的手段，不是高薪，而是企业所树立的经营形象。要求职者有诚心，肯苦干，不一定非用有经验的人。公司应招募适用的人才，程度过高，不见得就合用。
10、命运，不过是失败者无聊的自我安慰，不过是懦怯者的解嘲。前途只能靠自己的意志、自己的努力来决定。
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