《古诗刺桐城》
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1、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵，只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。
2、如果说所有的人都说你是一个天才运动员的话，那么我想她应该具备了很多优势。我想我是应该练习游泳的。其实每人都有一个特长，只是很多人没有找到自己的特长在哪里。——杨文意
3、世界上的人分为好人和坏人两种，好人每天夜里可以安然入梦，而坏人则在开盛大Party。
4、疾学在于尊师。——《各氏春秋·劝学》。
5、不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
6、我一生中走错了不少路，看错不少人，承受了许多的背叛，我落魄得狼狈不堪，但都无所谓，只要我还活着，就总有希望，余生很长，何必慌张。
7、10，复杂的事越来越多，复杂的人也会越来越多，管好自己，记住言多必失，少说话多做事。
8、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基
9、我终于理解了，对于许多人来说，赞美别人的话都是过誉，所有过誉落在自己身上则是恰如其分的赞美。
10、道义相砥，过失相规，畏友也;缓急可共，死生可托，密友;甘言如饴，游戏征逐，昵友也;利则相攘，患则相倾，贼友也。 —— 苏浚
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