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荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

时间:2025-10-25 养壬午 来源:名言通

《荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.》

名言通网小编为大家整理的荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.句子如下,如果喜欢请多多宣传哦。

荷花教学设计 2 根据学生的汇报重点品读以下几个句子.

1、好胜不是别的,就是我们所发生对于一物的欲望,其起因乃由于我们想象着其他与我同类的人,也具有同样的欲望。

2、在这个一切都基于竞争的世界上,是没有童话般的幻想和多愁善感存在的余地的。

3、有竞争才能让消费者比出好坏,就像跑步,一个人跑、几个人跑,感觉不一样。

4、我感觉到了竞争给万事万物各行各业带来的活力,我体会到了人情对竞争的催化作用,我看到了竞争与人情的完美统一创造的美好的世界。

5、爱,就疯狂,两个人撑起所有梦想;不爱,就坚强,一个人扛起所有的伤。

6、竞争是痛苦的。知难而上,奋发图强,都是竞争的作用。淘汰不是错,人往往会在淘汰中和压力下创造奇迹。

7、竞争一直是,甚至从人类起源起就是对大部分激烈活动的刺激物。

8、残酷的竞争让人变得练达,能使人一眼看穿掩盖在种种迷障下的真实,对人性的了解,和对人生的解释也多了几分禅意。

9、如果你相信自己,你可以做任何事。

10、忠告:人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。



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