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杨万里二年级的诗全集

《杨万里二年级的诗全集》

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杨万里二年级的诗全集

1、在不知不觉之中,在我懵懵懂懂尚未察觉之际,它不是一朝一夕之间发生的变化,而像是滴水穿石,那些我说不清楚的东西,像缓慢却不间断的水滴,在我一直以为坚实的友情上慢慢地凿穿了一个洞。

2、我愿意老年轻轻的,死的时候像朵春花将残似的那样哀而不伤。

3、你是否相信,世上所以的感情都会走向分离。芸芸众生,恰逢其会,然后分道扬镳。

4、对 复杂与惊奇的故事应取保留的态度,假若我们在复杂之中找不出必然的一贯的道理,于惊奇中找不出近情合理的解释,我们最好不要动手,因为一存以热闹惊奇见胜 的心,我们的趣味便低级了。再说,就是老手名家也往往吃亏在故事的穿插太乱、人物太多;即使部分上有极成功的地方,可是全体的不匀调,顾此失彼,还是劳而 无功。

5、我一直以为你天生冷漠,不会爱人,如果真是这样那我也不强求更多。可是不是这样,并不是这样,原来你也爱过,你有爱人的能力,你只是……不爱我。

6、我一直以为你天生冷漠,不会爱人,如果真是这样那我也不强求更多。可是不是这样,并不是这样,原来你也爱过,你有爱人的能力,你只是……不爱我。

7、一针一线,一饭一粥,她都得依靠自己的双手。

8、我们终于都亮出了自己的底牌,这底牌就是,我们都已经不确定这段感情是否还值得继续。只差那两个字了,我们静静的看着对方,会由谁先说出来。

9、小 说是人类对自己的关心,是人类社会的自觉,是人类生活经验的纪录。那么,当我们选择故事的时候,就应当估计这故事在人生上有什么价值,有什么启示;也就很 显然的应把说鬼说狐先放在一边——即使要利用鬼狐,发为寓言,也须晓得寓言与现实是很难得谐调的,不如由正面去写人生才更恳切动人。

10、旧的历史,带着它的诗、画,与君子小人,必须死!新的历史必须由血里产生出来!



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