《两小儿辩日古文中心》
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1、爱的最高原则是把自己奉献给对方,感到自己只有在对方的意识里才能获得对自己的认识。
2、通过我们被对象所刺激的方式来获得表象的这种能力(接受能力),就叫作感性。
3、教育最复杂的任务之一,就是把服从法律的强制性向教育孩子善于动用自己的自由权力结合起来。孩子只要不做有害于自己和他人的事,就应当让他们有行动的自由,不要硬去改变孩子的意愿。要让孩子懂得,他们只有为别人提供达到目的的可能性,才能达到自己的目的。
4、无穷的好心情,不是取笑,不是嘲讽,不是讥诮。只是从无穷的好心情的高度你才能观察到你脚下人类的永久的愚蠢,从而发笑。
5、真正的美德不可没有实用的智慧,而实用的智慧也不可没有美德。
6、对孩子的要求,如果没有充分的理由加以拒绝,就应该给予满足;如果有不答应这种要求的理由,那就不允许他耍赖。一旦拒绝,就不要改变。
7、凡是合理的都是存在的,凡是存在的都是合理的。
8、哲学必须上升为科学的真理体系。
9、我们在自己里面有我们也能够意识到的表象。但这种意识无论涉及范围多么广大,多么精确或者准确,却毕竟依然只不过是些表象,也就是说,是我们心灵在这种或者那种时间关系中的内在规定。
10、一个人的缺点来自他的时代,他的美德和伟大却属于自己。
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