《动作描写片段200》
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1、形而上学的真正路径不是跟杂乱无边的经验对象打交道，而是从理性本身出发，并且至于理性本身产生对话。这才是形而上学的根基，不可拔除。
2、好感是友谊的先决条件，但不能把两者混为一谈。
3、人应尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。
4、一切显象中，持久的东西都是对象本身，也就是说，是实体，而一切变易或者能够变易的东西，都仅仅属于这一实体。
5、悲观的头脑，乐观的意志。
6、只折磨自己是单相思，只折磨别人是虐待狂，既折磨别人更折磨自己是爱情。
7、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。
8、自由不是让你想做什么就做什么，自由是教你不想做什么，就可以不做什么。
9、为一个判断中的各种不同表象提供统一性的同一种功能，也为一个直观中的各种不同表象的纯然综合提供统一性，用一般的方法来表达这种功能就叫做纯粹知性概念。
10、活动或运动是人体健康的导师。
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