《描写人寿》
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1、常常不禁问自己.如果不曾与你相遇.我的故事又会是怎样的结局.还有没有人像你一样.让我爱到倾尽所有的柔情.将心沉醉在那一场花事中。今夕一别.你有你的执着.我也有我的归宿.今夕一别.天涯各安.相互祝福。爱过.便是幸福。
2、4. 谢谢双语的校友和一种的校友们，谢谢曾经爱过我的和我爱过的人谢谢你们，是你们让我变得更成熟，更懂得社会，更了解人性!
3、似曾忆起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾记起，面朝黄土劳苦的背影......我们有太多的理由去回报父母，只是无言去表达对他们的爱，然而每个人都应该懂得去感恩父母、回报父母，应为父母只有一个!他们曾经为你的生长而付出，为你的淘气而忍辱，为你的努力而欣慰，为你的进步而高兴......也许，他们还有更广阔的、更无私的爱将为你付出!正应如此，你应该以更无私的爱去爱他们，回报他们!
4、每个人.这一生.总会错过很多人。错过爱情.错过相遇。彼岸花开.花不见叶.叶不见花.生生相错。可是.未必是悲哀。如果不曾相遇.我又怎么会爱上你。如果不曾相遇.我又怎么会有那么多遗憾。
5、老师是红烛，点燃自我照亮别人;老师是春蚕，吐尽自我最后一根丝线。
6、因为亲情是伟大的，因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培，“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书，向父母献一份问候，道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动，他们既谆谆教导我们，又时常与我们进行心与心的沟通，这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情，也感恩师生之情。
7、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
8、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。
9、父亲母亲对你多年来的付出，却没有想得到什么回报。他们只希望你能快快乐乐成长、学习如果他对你只有一点点的恩情，你也应当回报他，所谓“滴水之恩，涌泉相报”，就是这样，感恩是我们中华美德，是我们与生俱来拥有的，感恩他人。
10、传播知识，就是播种希看，播种幸福。老师，您就是这希看与幸福的播种人!
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