《切盼故音为什么是顾》
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1、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
2、同样的欢乐给了我们同样的感受;同样的感受汇成同一首歌：‘老师，我们感谢您!’——给音乐老师
3、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
4、一生何求?桃李遍天下。传情，师恩永在我心。 一生何求?桃李遍天下。
5、似微风拂向，暖暖的情谊涌上心头，感谢你对九班的辛勤付出，感谢你在我们迷茫时指明方向，你说要笑看人生，这些都是浮云。从前我没有梦想，但遇见你以后，我的梦想就是成为一个像你一样的老师。
6、敬感谢的老师，转眼间一年过去了，我们这43份分散的力量，在您的帮助下汇成了一份巨大的力量。还记得我们第一次见到您，您就在黑板上写上了“43+1=1”当时的我们还都不明白，但现在，在您的细心教育下，我们这些幼苗在茁壮生长的同时，也明白了什么是团结。谢谢您为我们付出的心血，谢谢您!
7、绿场地，红跑道，旗儿飘飘。绿树环抱，微风渐渐，好一个赛场。看，教员的英姿飒爽，青春高昂;听，教员的喝彩声响，虎虎活力。感触感染运动的热诚，激起锣鼓阵阵!果断的法度圭表标准，高昂的斗志，风一样的速度。
8、教员，您是美的耕种者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露润泽津润，我们的内心才绿草如茵，繁花似锦!
9、感谢老师，是您为我赶走胆小，擦亮眼睛勇敢地面对生活。
10、绿场地，红跑道，旗儿飘飘。绿树环绕，微风徐徐，好一个赛场。看，老师的英姿飒爽，青春昂扬;听，老师的欢呼声音，虎虎生气。感受运动的基情，激起锣鼓阵阵!坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
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