《宋代的兴怎么写的》
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1、教育的最大意义在于，忘记了多年课本的知识，我们还剩什么，应该是独立思考的能力和善于发现问题，解决问题的能力。
2、没有侥幸这回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。
3、企图光以迫切祷告祈求上帝的祝福，来取代自己所该付出的努力，是一种不诚实的行为，是出于人性的懦弱。
4、态度上的弱点会变成性格上的弱点。
5、对于一个为了发现一丁点儿真理而奋斗终生的人来说，如果他能亲眼看到别人真正理解并喜欢他的工作，那他就得到了最美好的报偿。
6、我喜欢旅行，但不喜欢到达目的地。
7、万有引力可无法对坠入爱河的人负责。
8、科学家必须在庞杂的经验事实中抓住某些可用精密公式来表示的普遍特征，由此探求自然界的普遍原理。
9、追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。
10、同情他人是把他人当作弱者而使他人感到羞愧。对所爱的人，应锻炼他，使他提高，这才是真正的爱。
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