《劝酒 古诗》
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1、说多了美好幸福,总会被说矫情。但当玩味着『幸福』这个文字的组成,就会想「幸」是指幸运还是不幸运呢。若走过不幸却没有怨悔,依然觉得自己是有福之人,深深自省失败错误,将一切当做枝桠往上长的养分,那这个人必定是真正的有福也深深的懂得了幸福。幸福其实是从学会了楽観面对不幸福开始。——伊能静
2、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
3、魏书生说:谁是学生命运的主人,显然是学生自己,谁是班级的主人,显然就应是全班学生。——班级管理中发挥学生的主体作用,让学生成为班级的管理者。
4、不管我们几岁,只要信仰年轻,我们就依旧年轻;人老了不是最惨的,心老才是最可怕的,心老了青春就真的就救不会来了。
5、吵吵闹闹的世界,我要做一个冷静安静的人。并且穿透这一切杂音,成为自己信仰的佛。——伊能静
6、你只是爱我,却不理会我灵魂的出口……——伊能静
7、侈将以其力毙。——先秦《左传·襄公二十九年》
8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
9、陶行知说:要想学生学好,必须先生好学。惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生——身教重于言教
10、「今后应加强发展资本密集及技术密集工业,因此新竹科学工业园区要儘快办好,愈早完成,愈有助于国际贸易的竞争力。」——1978年对部会首长指示。请记得经国先生的贡献!
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