《描写荷的作文》
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1、
2、一个人，静静地坐在教室里听音乐--享受;一个人，静静地走在江畔听音乐--享受;一个人，静静地仰卧在星空下听音乐--享受;一个人，静静地站在竹林里听音乐--享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐;音乐，让我忘我，让我心醉。
3、那种不期而遇的情怀，曾如烟火般，在生命中璀璨，又随风飘散，搁浅在人生的驿站，于灯火阑珊处，隔着岁月的距离，站成此岸彼岸。那一抹情愫，总会在低眉无语的瞬间，涌上心头;那无悔的眷恋，总会在午夜梦回处，低吟浅唱。每一次回望，眼角便会沾上了潮湿的味道。
4、桑野就耕父，荷锄随牧童。
5、只恐夜深(37)每次鸟鸣响起，都在山坳，一片不起眼的核桃林。每次都是步行至此，都在拂晓时分。也许其筑巢于此，也许我是此径常客，也许是相看两不厌。不知从什么时候起，鸣声伴着步声响起，随着离别消失，如同老友见面招呼，相约成契。到目前为止，我还没确切地看到过它的身影，也不能从叫声中判定它的名称，即使谋面，也不一定认出。而这似乎并不重要，只是这份温馨随着时间的推移已成习惯，期待与依赖便成为了注入内心愉悦情怀的一杯春茶，不可或缺。
6、江南千条水，云贵万重山。五百年后看，云贵胜江南。
7、粉面上一点朱唇，神色间欲语还羞。娇美处若粉色桃瓣，举止处有幽兰之姿。
8、半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。
9、灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。
10、只见老师扬起双手，惦起脚尖，做出留头似的旋转。这时，她像一只在空中飞旋的天鹅;又像在地面翩翩起舞的孔雀。老师那阿娜的身姿，仿佛与音乐溶为一体;那柔软的身体衬托出了舞者高贵的美!我陶醉了，从此我便爱上了舞蹈。
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