《描写老师的散文诗》
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1、用一千年的时间去爱你、再用一万年的时间去忘记。
2、为谁唱离歌、对谁说情话、给谁写天涯。
3、有力自保，有人相依，有处可去，愿你一世安乐无忧!
4、每个人生命中都会经历或多或少的遗憾，有些可以弥补，有些却遗恨终生。凄美的爱情让人感动，更重要的是教会人思考得失，学会成长，最终获得幸福。爱情也许经得住生死分离的考验，却敌不过信任的阻隔。
5、远方除了遥远一无所有/更远的地方，更加孤独/远方的幸福，是多少痛苦。
6、睫毛下的伤城路过了谁的风景谁的心。
7、从此再不提及过去、痛苦或幸福、生不带来、死不带去
8、“只要天地间还有这样的景色，生命就很可贵。”“再稀罕的景色看多了也腻，除非有人陪我一块儿看才有意思。景永远是死的，只有人才会赋予景意义。”
9、橱窗里盛放的琳琅满目、是阜盛而过的年华栩栩生辉。
10、那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。
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