《描写手法常见》
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1、回忆童年的趣事，和孩子一起分享;哼起童年的歌谣，和孩子一起欢畅;寻找童年的游戏，和孩子一起嬉戏;讲述童年的梦想，和孩子一起快乐成长。儿童节到了，愿你放慢生活的节奏，和孩子一起过一个美丽的儿童节。
2、明天大概又是一个没有礼物的儿童节，让可爱的我情何以堪。
3、告别烦恼的工作，纵情欢笑，离开纠结的凡尘，放歌奔跑。给自己一天童心，相守自然纯真的精彩。快乐过六一，开心伴着你，跑跑跳跳打打闹闹，游戏书包糖果拥抱。
4、细数年轻的梦，轻拂幻想的风;依恋年少的雨，踏寻纯真的心;你我悄悄长大，童年依然美丽。一曲笛声也悠长，愿这恋曲载满幸福的音符，唱响你成长的歌!
5、幸福是什么，什么是幸福?幸福就是尿床了也不会有人对你大吼大叫;吃冰激凌再也不用偷偷摸摸;作业可以不交电视可以随便看;最重要的是，可是和朋友一起大喊：六一快乐!
6、
7、六一发礼物了，男童靠左，女童靠右，幼童站前面，老童站后面，你问你站哪?嗯哼，这么一把年纪了，收条短信就得了，还想要礼物。哈哈，儿童节快乐!
8、
9、要做这个月最6的崽
10、今天儿童节，你的节日啦，贪玩的你今天别玩手机，玩了你就别收短信，收了你就别读这条。哎，你还是读了。我除了祝你节日快乐外，只想说：小孩子不听话啊。
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