《杜甫曾子苏轼的资料》
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1、我愿意静静地凝视，中断我们的只有下一个镜头下一次凝视。
2、一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。
3、野心、贪婪、自爱、虚荣、友谊、慷慨、公共精神：这些在不同程度上掺杂在一起而遍布社会的情感，自有史以来一直是所有行动和事业的动因。它们已为人类所注视。—— 休谟
4、泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢的成功。
5、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。—— 夸美纽斯
6、不是每一件便宜的东西都是你的，谁收藏都一样，只要它能被保护起来。
7、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。
8、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
9、立言，表里如一;立行，步调一致;立志，报效祖国;立德，荫蔽后人;立人，堂堂正正。
10、没有辛勤地付出，怎会有丰收的喜悦，不强求第一、第二……只要尽力。
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