《古诗春晴教学设计》
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1、4. 一朵一朵，素素白白的雪，落满草地树枝。松叶羞涩地和雪花轻吻着，任雪花染白全身。
2、炎热的夏天过去了，凉爽的秋天又悄悄地来临了，给大地换上了一件金黄色的衣服。
3、大气，是稳重、沉静、执着、坚韧不拔，是坦然面对生活的困难，却不停止自己追求的脚步。
4、秋雨，让人心灵安静，因为它有着一种凄清寂寥的美，让人感受到是一种孤傲和凄凉的双重别样心情。
5、3. 月夜，潺潺的微风抚慰着这颗残缺的心，月的思念，夜的孤寂，乘风归去云。静默哀思，谈笑风声，落叶纷飞寄托我怅惘的灵魂
6、乡村秋雨更是一片温润的情声，“残云收夏暑，新雨带秋岚”;在收割后的田野里听雨，地下没有一星浊污，一切都是那么纯净、透明、坦荡、空灵。
7、阳光似佛，佛光普照大地，普度众生，佛在心里，顺其自然，佛光也随时走进心房暗室，投进一束火炬，把心底阴暗浊气烤干驱走，留下干干净净的平心静气，与世无争
8、静心倾听秋雨的声音，在清新、淡雅、平静的雨境里
9、7. 白雪覆盖大地、村庄、道路、树林也是银装束裹。北疆大地，在暖融融的厚厚的雪被下，渐渐的睡熟了
10、3. 看着那一树桃红，仿佛透过那朵朵盛开的粉红的花朵，看见了一树的硕果累累，馋了嘴，馋了梦，馋了那一季的美好的童年。
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