《有古诗吗》
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1、我始终把思考的主题像一幅画般摆在面前,再一点一线的去勾勒,直到整幅画慢慢的凸显出来。这需要长期的安静与不断的默想。
2、一个从未犯错的人是因为他不曾尝试新鲜事物。
3、精神错乱:一遍又一遍地重复作同一件事,而期待会有不同的结果。
4、学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的人。
5、你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。
6、探索真理比占有真理更为可贵。
7、教育的最大意义在于,忘记了多年课本的知识,我们还剩什么,应该是独立思考的能力和善于发现问题,解决问题的能力。
8、在 极端痛苦中,一个灵魂为了承受这份痛苦,将会发出崭新的生命光辉。就是这股潜力在新生命里的发挥,使人们远离在极端痛苦时燃起的自杀念头,让他得以继续活 下去。他的心境将别于健康的人,他鄙视世人所认同的价值观,从而发挥昔日所未曾有过的最高贵的爱与情操,这种心境是曾体验过地狱烈火般痛苦的人所独有的。
9、谦逊基于力量,高傲基于无能。
10、常识就是人到十八岁为止所累积的各种偏见。
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