《教育网教师坚守山区25年接送孩子的文章关于教师精神的句子》
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1、爱最令人窒息的地方，便是以关心之名扼杀对方的自由。
2、我真的感觉好孩子是宠不坏的。你越爱他，他发展得越好。溺爱和爱就是物质和精神的关系，溺爱就是给他创造特别丰厚的物质环境，要什么给什么，觉得这样就是爱孩子了，但是精神上没有办法，不和他聊天，每天没有在一起欢声笑语。只要精神上有关怀，怎么爱都行，爱不坏的。
3、你为爱付出的努力，并不保证对方必然的理解和领受。
4、最舒服的爱是自在，不期待别人，不等待自己。
5、历尽人间沧桑，阅遍各色理论，我发现自己到头来信奉的仍是古典爱情的范式：真正的爱情必是忠贞专一的。惦着一个人并被这个人惦着，心便有了着落，这样活着多么踏实。与这种相依为命的伴侣之情相比，一切风流韵事都显得何其虚飘。
6、爱情初段难免是建立关系的感情投资，这不坏，不要吝啬，多付出。
7、情爱是让人成长的经历 ，好歹也是难得的体验。
8、人是一种讲究实际的植物，忙着给自己浇水、施肥、结果实，但常常忘了开花。
9、尽管世上有过无数片叶子，还会有无数片叶子，尽管一切叶子都终将凋落，我仍然要抽出自己的新芽。
10、在淡泊中坚持，在天下沸沸扬扬时沉默，在名利场外自甘于寂寞和清贫，这也是一种追求。 追求未必总是显示进取的娑态。
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