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高中古诗阅读

《高中古诗阅读》

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高中古诗阅读

1、奋斗以求改善生活,是可敬的行为。

2、名刀是由名匠不断锻炼而成的,同样的,人才的培养,也要经过千锤百炼。注重新进人员的训练和指导,因为他们的成长会带动公司的进步。训练人才应以人性为管教的模式,并确立赏罚分明的制度。

3、微笑着,去唱生活的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了错在的魅力。

4、所谓青春,就是心理的年轻。

5、理想,恰在行的过程中才可能是一句真话,行而没有止境才更见其是,句真话,永远行便永远能进入彼岸而不弃此岸。

6、只有竹子那样的虚心,牛皮筋那样的坚韧,烈火那样的热情,才能产生出真正不朽的艺术。

7、主管要在工作上,不断地提出他的想法和要求。

8、松下幸之助是日本著名跨国公司“松下电器”的创始人,被人称为“经营之神”——“终身雇佣制”、“年功序列”等日本企业的管理制度都由他首创。英文名:Konosuke Matsushita。茅盾经典语录大全

9、经营者要善用人才,并创造一个让员工能发挥所长的环境。学历就好比商品上的标签,论才用人要看品质,不要只注重标签价码。

10、经营者必须对任何事的成败负责。所以,他既要充分授权,又要随时听到报告,给予适当指导。



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