《怎么对一个人死心》
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1、幸福是什么?答:幸福有三个要素——物质、情感和精神,物质是基础,在物质的基础上有情感作依靠,精神作支柱,才能拥有真正的幸福。人物资料
2、一个社会的希望,就是知识分子的能力和责任。如果知识分子没有良心,都看着别人脸色说话,这个国家就没有希望。
3、没有一种分寸感是让所有人都开心的,你让一方开心了,另一方可能还不乐意了,这是“更衣室的秘密”。足球上,无效的进攻叫越位,但最好的前锋时刻准备着反越位。不能因为有越位规则,就回到自己后卫线站着,你永远要贴着对方的后卫线,准备靠近对方的大门。
4、《北京晚报》说,70岁以上老人犯罪比例上升,这些老人除高龄外,还有高智商、高学历、高成就等特点。看来在提倡“老有所为”的同时,还应提倡“老有所不为”才对。
5、越来越多的人,不分男女,会戴上一个手串,这其中,不乏有人仅仅是为了装饰;更多的却带有祈福与安心的意味,这手串停留在装饰与信仰之间,或左或右。这其中,是怎样的一种相信? 或怎样的一种抚慰?又或者,来自内心怎样的一种焦虑或不安?手串有助于平静吗?
6、如果一个时代里,青春正万分艰难地被压抑着,这时代,怎样才可以朝气蓬勃?如果人群中,青春中的人们率先抛弃了理想,时代的未来又是什么?
7、孩子们吃盒饭,菜和饭分得不像我们这样清楚。所以有时连吃几口饭,有时又连吃几口菜。吃饱了,同样心满意足。也许,饭就该是这样吃法。
8、一个好的制度,不会告诉你要拥护,而是教育你应该怎样捍卫权利;一个好的制度,不会对你说很伟大,而是告诉你应该怎样争取权利;一个好的制度是告诉你应该 怎样去问责;一个好的制度,不会要你夸英明,而是告诉你应该怎样能监督;一个好的制度,让你可大声责骂,而不是谢主龙恩。。。
9、不要怕被磨,被磨的那块石头是会发亮的,磨人的更辛苦,他是会消耗的,所以,人生哪里有什么敌人。
10、教育不是让人性变“好”,而是约束人性中的“不好”。
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